저는 중졸검정고시수학과외 학습에 학생 스스로 ‘할 만하다, 할 수 있겠다’라는 믿음을 가질 수 있게 힘을 주는 것을 제일 중요하게 생각합니다. 요즘 많은 학생들이 ‘망했다’거나 ‘나는 해도 안 된다’라는 말을 습관적으로 많이 합니다. 이는 더 잘하고 싶은데 자신과 주위 사람들을 덜 실망시키기 위한 자기방어기제이기 때문에 중졸검정고시영어과외 코치는 학생의 속마음에 누구보다도 더 잘하고 싶은 마음이 있다는 것을 체크하고, 격려하면서 작은 노력이나 중등검정고시과외 성장에 칭찬을 아끼지 않아야 합니다. 이렇게 아이의 노력하는 자세나 작은 성공에 꾸준히 칭찬을 해주다 보면, 스스로에 대한 믿음이 생기고, 조금씩 흥미를 가지게 됩니다. 그래서 저는 중졸검정고시국어과외 학생에게 실력이 늘 수 있다는 믿음과 그럴 만한 능력이 자신에게 있음을 학생들에게 전달하기 위해 항상 노력합니다. 이러한 코치의 믿음이 아이에게 전달되고 서로 간의 신뢰가 형성되면 중등검정고시수학과외 아이들은 스스로 학습을 시작하면서 자신감이 싹트게 되는 것 같습니다. 그리고 학생의 동기부여를 위해 저는 부모님의 도움을 요청하기도 합니다. 부모님께서는 현 위치가 만족스럽지 않을 수도 있지만, 중졸검정고시과학과외 아이가 성장하고 있는 부분에 대해 칭찬을 해주시길 회차보고서나 상담을 통해 부탁드립니다. 지난해 8월 소방관이 꿈인 너무 순수하고 듬직한 중3 남학생을 만났습니다. 영어 학원에서 상처를 많이 받고, 영어를 두려워하는 중졸검정고시사회과외 학생이었습니다. 하지만, 영어를 포기하지 않기를 바라는 어머니의 마음과 스스로의 꿈을 이루기 위해서 영어를 해야 하는 것을 알고 있는 중등검정고시영어과외 학생이었습니다. 학생의 수준을 파악해 맞춤 수업을 진행하였고, 과제의 양도 적절하게 조절하면서 해 오지 않는 날에는 나름의 이유를 들어 주고, 그런 마음을 이해해 주고 격려해 주어 스스로 잘해 오겠다고 다짐할 수 있는 시간을 가졌습니다. 그렇게 습관이 쌓이면서 기초 실력을 쌓아갔고, 영어에 흥미를 가지게 되었습니다. 하지만, 학생의 실력이 아직 고등 과정과는 격차가 좀 있었기에 고등학교 첫 중간고사를 대비할 때 너무 어려워하고 힘들어 했습니다. 그러나 그동안의 노력으로 학교 선생님의 말씀을 알아들을 수 있고, 한 문제라도 더 스스로 풀어낼 수 있게 된 점을 칭찬해 주고, 성장해 가고 있는 모습을 격려해 주었습니다. 그 결과, 중학교검정고시과외 학생 스스로 중등검정고시국어과외 수업 시간을 늘리고 싶다고 어머니께 이야기하는 기적도 일어났습니다. 어머니와의 소통에서도 칭찬 포인트를 회차 보고서에 남겨드리고, 칭찬과 격려를 부탁드렸습니다. 작은 성취를 쌓아가는 경험을 통해서 스스로에 대한 믿음을 가지는 모습을 보면서, 코치가 학생의 가능성을 진심으로 믿을 때 그것은 그대로 전달됨을 다시 한번 확인했습니다. 저는 타 교육 기관에서 근무를 꽤 오래 했는데요. 앞서 만났던 학생의 이야기처럼, 저희 중졸검정고시과외 수업의 가장 큰 장점은 ‘코칭’이라고 생각합니다. 지식 전달에만 그치는 것이 아니라, 학생들의 개인별 성향을 파악하고, 지시 혹은 전달의 언어가 아니라 중학교검정고시수학과외 코칭적 언어를 사용해 감정적인 부분과 인성적인 부분까지 수업에 녹여서 수업을 진행하고 있다는 점입니다. 이러한 코칭적 접근은 학생이 장기적으로 학습을 해 나갈 수 있게 하고, 스스로 생각하게 하는 힘을 길러 준다고 생각합니다. 한결같이 중등검정고시사회과외 공부를 열심히 하기는 힘들 수 있습니다. 힘들 때도 이겨내고 할 수 있게 하는 것이 중학교검정고시영어과외 코칭의 힘입니다. 코칭을 이해하고, 점차 많은 아이들에게 적용시키며 코칭이 얼마나 아이들에게 필요한지 많이 느끼게 되었습니다. 게다가 제 자신에게도 코칭이 삶에 도움이 된다는 것을 느꼈고, 관심을 가지고 공부를 하면 할수록 코칭을 잘하고 싶다는 생각이 들었습니다. 하지만 배우면 배울수록 점점 더 어렵게 느껴졌습니다. 그래서 조금 더 학문적으로 알고 싶다는 마음에 회사에서 지원해 주는 코칭 대학원에 진학하였고, 학문적인 부분뿐만 아니라, 저 자신을 알아가는 시간을 가지면서, 중학교검정고시국어과외 코칭의 매력에 푹 빠졌습 니다. 특히 ‘존재중심 코칭’을 배우고 연구하면서 모든 인간은 그 존재 자체로 귀하고, 무한 가능성을 가지고 있음을 알도록 해 주는 코치로서 많은 사람들의 삶에 긍정적 영향을 주고 싶다는 생각이 들었습니다. 자신의 존재를 있는 그대로 사랑하고, 그 가능성을 진심으로 믿는 사람은 살아가면서 만나는 어떤 어려움도 훌훌 털고 나아갈 수 있습니다. 그런 존재 체험을 어릴 때나, 청소년기에 충분히 할 수 있다면, 한 존재로서 마음껏 역량을 펼치며 인생을 살아갈 수 있습니다. 대학원에서 공부하며 성인 코칭과 중학교검정고시사회과외 청소년 코칭이 다르다는 것을 많이 느꼈습니다. 청소년들은 살아 온 삶이 길지 않기 때문에 코칭대화를 이끌어 가기가 힘든 부분을 종종 느꼈는데, 중등검정고시과학과외 회사에서 론칭하는 청소년 인성코칭 프로그램 코치 양성 과정을 통하여 정말 우리 아이들 인생에 뿌리 에너지원을 만들 수 있도록 도울 수 있다는 확신이 들었습니다. 저는 이러한 중학교검정고시과학과외 경험과 더 깊은 교육을 통해 최고의 코칭 회사의 대표 코치가 되어 코칭으로 변화되는 우리 아이들의 성장이야기, 우리 어른들의 소중한 존재의 삶을 이야기를 책으로 내고 싶다는 꿈을 가지고 있습니다. 세상에 많은 존재를 만나는 기쁨을 누리는 코치가 되고 싶고, 끊임 없이 학습하고 성장하는 코치가 되도록 노력하겠습니다.
